绩效工资发放计划6篇文章合集

2023-10-06 20:44
百度百科是一部开放、免费的网络百科全书,旨在打造一部涵盖所有知识领域、服务所有互联网用户的中文知识百科全书。在这里您可以参与词条编辑并分享和贡献您的知识。以下是小编整理的6个绩效工资发放方案合集。它们仅供参考。希望对大家有所帮助。

第一部分:绩效工资支付方案

  义务教育学校实施绩效工资的指导意见指出,激励性绩效工资主要反映工作量、实际贡献等因素。学校根据评估结果确定分配方式方法。根据实际情况,在绩效工资中设置了班主任津贴、岗位津贴、乡村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目

  1。班主任津贴约占总金额的15%

  教师津贴:津贴标准×班主任人数/教师总数

  班主任津贴标准按40%计算; 45%;人均50%,根据考核结果分配。标准根据班级规模确定

  2。岗位津贴约占总额的25%

  副校长:津贴标准×副校长人数/总人数

  中层干部:津贴标准×中层干部人数/总人数

  语文、数学教师:资助标准×语文、数学教师人数/学生总数

  专任教师:补贴标准×专职教师人数/总人数

  补助标准:副校长人均50%。中层干部每人为平均水平的45%。语文、数学教师人数按35%计算; 40%;人均45%,标准根据班级规模确定。人均专任教师比例为30%。 (注:岗位津贴根据班主任津贴标准和岗位特点而浮动,)

  3。超课时津贴占总额的15%左右(总额-班主任津贴-岗位津贴-教育教学成果奖)

  学校所有工作量均折算为课时。超过平均课时的作业量,给予超课时津贴。每课时津贴是根据超课时津贴总额和超额工作量总额计算的

  4。教育教学成果奖占总额的45%

  教学质量奖及特别奖。教学质量奖=教育教学成果奖(45%)-特别奖

第二部分:绩效薪酬计划

  提高教育教学质量是学校工作的灵魂。加强教学日常管理是教学过程中各要素的总和,是提高教学质量的前提和途径。为了加强教学管理,规范教学行为,落实教学常规,建立良好的教学秩序,全面推进新课程教学改革,贯彻奖好罚差原则,真正落实“六严教”为切实贯彻落实,特制定本实施方案。

  1。评估机构及流程

  1。教师“六严教学”考核采取教学办公室、教学部、学科教研组长联合考核方式。

  2。 “教六重”采取每周抽查一次,并采取不提前告知抽查内容的方式。

  3。领导干部“六育”材料由教研组组长检查。

  2。考核项目及权重

  “教学六严肃”工作考核采用百分制。考核项目及分数如下:

  精心备课(包括教案)20分钟

  上课集中注意力(包括听力)20分钟

  20分钟仔细布置和标记作业

  认真学习辅导10分钟

  认真进行15分钟的绩效评估和质量分析

  15分钟的认真培训和业务学习

  3。考核内容及要求

  (1)认真备课(20分)

  1。教学计划(5分)

  (1)教材分析(包括教材的重要性和难点、总体教学目标和要求)(2分)

  (2)学生情况分析(1分)

  (3)教学进度安排(采用列表形式,安排到每周)(1分)

  (4)提高教学质量的具体措施(1分)

  2。备课(10分钟)

  (1)按要求准备教案并及时提交教务处检查。 (2分)

  (2)备课标准,符合学科要求(应包括教学目标、重点难点分析、教学步骤、教具准备和板书设计、课后反思等)(4分)

  (3)教学经验3年以下者,每周至少准备2个详细案例。教学经验10年以下的,每周至少写一篇详细案例。具有10年以上教学经验的人员每月至少写一篇详细案例。标有“▽”字数必须在1500字以上。 (2分)

  (4)教案体现创新精神(标有“▽”)(1分)

  (5)有一定深度和内容的教后反馈(每月4次以上),至少其中一次200字以上。 (1分)

  (2)上课专心(20分)

  1。听讲座(10分钟)

  (1) 听完规定次数的课程(1级3课/月,2级4课/月,3级5课/月)后,获得2分,再获得1分每缺一项都要扣除,直至扣除完毕。

  (2) 填写讲义栏并做好详细记录。 (5分)

  (3)听完后,有深刻的评论,也有概括的评论。 (3分)

  注意:一定要实事求是,不得互相抄袭、弄虚作假。一经核实。扣5分

  2。上课(10分钟)

  按照《农校教研活动考核表》进行考核,并结合学科教学常规中的班级要求。先给出一个百分比,然后换算。

  (3)认真布置并批改作业(20分)

  1。作业题目数量适当,难度适当,内容符合教学要求。 (3分)

  2。所有日常课堂作业都会及时批改(批改形式可以是面批、课堂批改、互批和老师批改),每次作文批改不少于40%。 (5分)

  3。批改符号要统一规范,批注字迹清晰工整,并以鼓励为主。 (4分)

  4。学生及时改正,老师有点评记录(3分)

  5。修正无错误,准确度100%(3分)

  6。主科必须在周末布置一定的作业,并确保有检查和记录。 (2分)

  (4)认真提供学习指导(10分)

  1。有学期辅导计划(2分)

  2。优生、后进生辅导每周2次以上,每次不少于30分钟(3分钟)

  3。咨询内容有针对性,记录咨询情况(包括时间、地点、对象、内容、效果等)(3分)

  4。每月辅导总结(2分)

  (5)认真做好绩效考核和质量分析(15分)

  1。认真使用县市教研室准备的教学目标试卷以及期中、期末考试(4分)

  2。测试后有质量分析报告(100字以上)(3分)

  3。有学生成绩登记表(2分)

  4。不按分数排名也不公布名单(2分)

  5。严格控制考核数量,及时纠正和提出意见(4分)

  4。评分方法

  1。量化考核项目中,符合要求的给予满分,不符合要求的按比例给予积分。

  2。定性考核项目根据具体情况分为上、中、下三档,分值分别为100%、80%和60%。

  5。考核方式

  1。教研团队每月考核一次(教研室每周统一考核备课)

  2。校长室、教务处、教学部每月不定期进行抽查和评估。

  3。召开学生座谈会和教师座谈会。

  4。随机抽查相关材料。

  5。考核结果作为教师职称评审和评价的依据之一。

  6。无故不备课、上课经常迟到早退、经常不按时报检、随意逃课的,一票否决,在该班教学考核中被视为不称职。年。

  6。本预案的解释权属于校长室。

第三部分:绩效工资发放方案

  根据省市有关文件精神,在落实和规范公务员补贴的同时,统筹中小学教师待遇,加大小学教师工资补贴力度和中学教师。此次新增的工资补贴视为绩效工资,由学校统一管理和管理,体现岗位职责和工作绩效。为调动我校教师的积极性,建立公平合理、公开透明、激励有效的内部分配机制,根据融教[20xx]20号文件精神,特制定本分配方案。 60《福清市教育系统教师绩效工资分配的指导意见》文件与我校实际情况。

  1。指导思想

  根据文件精神和学校实际情况,在上级分配的绩效工资总额内,以用人制度落实和岗位管理为重点,科学安排,建立分配激励机制,符合学校的实际情况,调动了广大教职员工的积极性。

  2。分配原则

  1。实行按劳分配、效率优先、公平分配的分配原则。以责任和业绩为基础,多劳多得,功劳相应奖励。适当扩大分配差距,向一线教师、骨干教师和业绩突出教师倾斜。

  2。统筹兼顾校内各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,构建符合我校实际的分配激励机制。

  3。坚持“公开、公平、公正”的原则。分配工作全过程阳光化实施,分配方案经学校教代会讨论批准后实施,确保教职员工有知情权、参与权、监督权。

  3。领导力

  学校成立绩效工资分配领导小组(名单附后)。小组成员由学校领导、中层干部、工会等教师代表组成。他们负责教师工作量和工作绩效的考核以及绩效工资的分配。负责支付、解释等方面的工作,确保绩效工资的公平、公正支付。

  4。配送对象

  我校正在招聘在职教师。

  5。演出金额分配金额及构成

  1。绩效薪酬分配程度

  本次新增工资补贴为每人每月400元,作为学校绩效工资分配指标,由学校自主分配。

  2。组件

  绩效工资由三部分组成:工作量(任务)补贴、管理岗位(职责)补贴、绩效奖励。其中,工作量补贴占绩效工资结构的60%,管理岗位补贴占20%,绩效奖励占20%(其中2.5%由学区统筹)。

   六、绩效工资实施办法

  (1)工作量津贴分配

  1。确定工作量的基本依据。

  (一)教职工正常工作量按照民教人[87]104号文件的规定计算。

  (二)教学计划和小学教师教育教学任务及课堂教学基本要求。

  (3)学校实际工作内容。

  2。课时补贴

  A。每学年,校指导办公室根据学校实际情况协调均匀分配教师课时,并针对不同岗位规定不同的工作量标准。

  (1)根据民教人[87]104号文件,小学专任教师每周教学时数标准不少于18小时。

  (二)担任实际职务的中央职业学校校级领导任教不少于4期,副校级领导任教不少于6期,其他中学校干部、中央学校财务人员、教学时数不少于8课时,中心校学生管理、图书管理员(计划生育干部专业)教学时数不少于10课时,为满负荷工作量。

  (3)其他科目教师的教学时数计算为全校平均教学时数,每周教学时数规定由校务会议确定。其中,语文、数学包班教师人数减少4节,数学班减少2节,英语班减少2节,教研组组长减少减少1期(享受管理岗位补贴的不再减少)。

  B。课时补贴:完成每周规定课时的,每月每人110元;每周课时少于每周规定课时的,每月扣除10元;如果每周课时高于规定的每周课时,每月将扣除10元奖金10元。

  3。过劳补贴

  A。公众代表补贴:公众代表补贴每场次5元。公众代表由教务处安排,并由校长签字确认。

  B。家教补贴:家教补贴每天10元(每月上限50元)。

  C。节假日值班及加班补贴:节假日值班人员每人每天发给30元补贴;节假日因公加班的,每人每天给予50元补贴。夜间加班按每晚半天计算。节假日轮班按上级要求安排。加班人员需填写加班申请表,提交校长审批后方可批准,并按月公布。

  D。英语教师校际教学补贴:按照福清市教育局融教[20xx]116号规定执行。

  E。学校特刊补助每期30元,德育处负责安排。

  量化工作量。情况复杂,不可能囊括所有已完成的工作。教师要发扬奉献、团结协作的精神。

  4。出席奖励方式。

   实现基于《东张中心小学考勤管理办法》的签到系统。

  A。每月全勤的学生,学校将奖励50元。

  B。教师因病请假,代课教师按学校安排的病假每天扣除5元费用。请病假两天以下并自行调整班级(需请假并将班级调整表报学校确认备案)的,不予扣分。病假超过两天的,每天扣除5元。

  C。事假每天扣除10元;

  D。缺课扣20元,缺勤半天扣50元,旷课超过三天的,取消当月工作量补贴。

  E。每月3次以内迟到、早退不计算在内。超过3次的,前3次扣10元,以后每次扣5元。 (另外,男性55岁以上,女性50岁以上的话,每月5次以上按扣)。教师违规签到(代签)的,每次扣30元。导师迟到、早退(含在校但未值班)每次扣10元,缺勤每天扣50元。导师必须承担当天的所有责任。

  F。缺席学校规定活动(政治学习、业务学习、教研活动、临时通知及其他集体活动)的,每次扣10元(公共假期不扣)。

  G。老师签到由当天值班管理员监督。学校将进行抽查。若当日值班管理员监管不力,将扣20元罚款。

  (2)管理岗位补贴

  1。采购、仓储、事务等人员管理岗位补贴每月30元。

  2。高级科长、文体队领队管理职务补贴每月40元。 (图书管理员+计划生育专员)管理岗位补贴每月50元。

  3。工会骨干成员管理职务补贴每月60元。

  4。班主任、中心校学生管理教师、中心校财务人员管理岗位补贴每月80元。

  5。中心校中层及以上管理人员管理岗位补贴每月90元。校级领导担任管理职务每月补贴100元。

  相关岗位经理必须完成岗位任务后,方可享受相应管理岗位津贴。担任多个管理职务并担任最高级别。兼任班主任并兼任其他管理职务的,可额外获得10元补贴。

  (3)绩效奖励分配

  按《福清市东张中心小学教师工作业绩评估细则》每学期会对每位老师进行评估,根据评估结果给予相应的奖励。奖励按学期发放。绩效奖励包括教育教学常规奖、突出贡献奖、优质教学奖、竞赛指导奖、教学科研成果奖、师德考核奖、年度考核奖等。

  学区每人分配2.5%,用于教学积分、小学超额补贴等,剩余金额纳入各学校年度结算。

  1。教学常规奖

  以《福清市东张中心小学教育教学常规管理条例》为评价要求,每学期对教师的教案、作业批改、安全管理、课堂教学、常规班级管理等进行检查评价。

  2。优质教学奖

  根据每学期期末考试成绩,从平均分、进步分、优秀率、及格率四个方面进行综合评价。跨学科、跨年级统一考试科目授课的,按照两个以上班级的平均分进行考核。

  如果平均分低于及格线,且通过率低于50%,该物品将不会获得奖励。

  对于技术科教师,优质教学奖将是授予学校教师的最低级别。

  获得第一名的学校每人奖励20元,奖励给小学校长。 (此项由管理岗位津贴部分支付,中心校不参与此项奖励)

  3。竞赛指导奖

  辅导学生参加教育行政主管部门、市继续教育学校等单位组织的各类竞赛(由学校选拔)并获奖的辅导员,可获竞赛辅导奖。

  学生作品在市级报刊发表每篇奖励30元,在省级报刊发表每篇奖励50元。

  竞赛指导奖具体金额如下:

  4。教学科研成果奖

  (1)获奖教师精品课程(竞赛课程)(教育行政部门或教研部门组织)。

  (2)公开课指导老师奖励:省级500元、福州市级300元、福清市级200元、教研片100元、学区50元,学区内教学片30元。

  (三)承担市级科研工作并较好完成任务的科研团队成员每学年奖励120元。

  5。师德考核奖

  遵守法律法规,爱岗敬业,关心学生,乐于奉献,以身作则,遵守《中小学职业道德规范》,每位教师每学期奖励50元。详情请参阅《东张中心小学师德考核细则》。违反《中小学职业道德规范》相关规定或产生安全责任的,本品将不予发放。

  6。年度考核奖

  学年期间年度考核合格者,每学年奖励每位教师100元。考核不合格、未参加考核或未确定等级的,不予发放。

  7。杰出贡献奖

  学校每学年都会评选出对学校有特殊贡献的杰出人物。奖励金额由校务会议根据实际情况讨论决定,并公告后发放。

  (1)两个班数学补贴:两个班学生总数超过70人的,每学期补贴200元。

  (2)教学点补贴:南湖、金枝每学期500元,岭下、庐陵每学期200元。 (这笔资金部分由学区支出)

  (4)工作量补贴、管理岗位补贴可按月发放,绩效奖励可按学期或学年发放。只要各学校绩效工资总额不变,每月奖金和分解权重可以整体使用。如有盈余,期末累计后平均分配给在职教师。

  (五)中心校级领导绩效工资原则上不超过400元。

  (周六)暑假期间(七、八月)绩效工资,扣除当月管理岗位津贴、假期值班、加班费、绩效奖励后,剩余金额于当月平均分配给教师工作并在当月支付。寒假期间绩效工资按原计划执行。

  (7)绩效工资发放情况当月公布,并按学期累计。上述各项如有剩余,学期末累计金额将平均分配给在职教师。上述项目总量不足的,适当按比例减少。

  7。其他具体事项

  1。不参与绩效工资分配对象

  根据福建省机关《聘用合同书》第五章第十五条、第十六条规定,“甲方随时单方解除聘用合同”属于故意不完成教育教学任务,严重违反师德师风,连续旷工、擅自出境、出境超过10个工作日未回国、玩忽职守等严重违纪行为的,依法追究刑事责任,无能力调整工作岗位或者仍在继续工作的培训后调整后不胜任岗位,因个人原因不参加年度考核或参加年度考核被认定为不合格等的

  2。取消当月绩效工资考核对象

  根据市人事局、财政局荣政人[20xx]58号《扣留当月全勤奖金对象》,即每月旷工超过三天的;当月病假累计十五天以上(法定节假日除外)的;以及《聘用合同书》双方约定的其他可以扣留当月全勤奖金的情况。

  3。经单位选派临时服务、支教或进修的人员,按照规定完成任务的,按全额工作量计算。这些人员的考勤和绩效由临时单位、配套教学学校、培训学校提供,并由原单位考核。

  4。发生安全事故的,直接责任人员不领取当月绩效工资。具有相应领导职责的,按职责扣除50%的岗位管理津贴。

  5。休产假的教师每月领取绩效工资150元。

  8。相关要求

1、解释等方面的工作,确保绩效工资的支付公平、公正。各单位应根据本指导意见,在核定的绩效工资额度内,结合本单位实际情况制定具体方案。

  (二)辖区各学校绩效工资分配方案必须充分发扬民主,充分征求教职员工的意见。报学区审核后,由教职工代表大会审议通过。分配办法必须根据教职员工履行职责和绩效的情况确定。与贡献相结合,加大对一线教师和成绩突出教师的重视力度,充分发挥绩效工资的激励作用。

   (三)除本实施方案规定的绩效工资外,各学校不得使用任何账户或任何资金以任何名义、任何形式、以任何方式发放各种补贴、资金和实物。伪装的形式。对违反规定的,违法资金一律没收并上缴财政部门,并追究相关责任人的责任。

  (4)各学校必须制定明确的岗位职责目标和任职资格。同时,要制定与岗位职责相匹配的规章制度,将目标管理与制度管理结合起来,确保有章可循。 、严格考核,确保每个具体岗位职责目标和学校管理目标的实现。

  (五)各学校要切实加强领导,提高认识,创造性地开展工作,坚持科学发展观,正确处理改革、发展、稳定的关系,积极稳妥推进学校改革分发系统。

  9。本《方案》解释权属学校“绩效工资分配领导小组”。

  10。本《方案》自学校教代会批准之日起执行。

第 4 部分:绩效薪酬计划

  1.指导思想

  为做好我校义务教育学校激励绩效工资的考核和落实工作,在《海安县义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见(试行)》的基础上,现提出如下实施方案,以做好激励工作的落实我校义务教育学校教职工绩效工资考核。

   2.考核分配原则

  1。尊重规则,以人为本,以德为先,注重绩效;

  2。激励进步、促进发展、客观公正、讲求实效;

  3。民主公开,程序科学合理,程序规范,避免繁琐。

  3。考核对象

  我们学校的正式工作人员。

   4.学校评估领导小组:

  组长:黄xx 副组长:李x

  成员:王xx唐xx

  5。项目设置及考核方式:

  (1)师德奖(15%)

  当模范,爱岗敬业,关爱学生,结合学科特点和工作特点,落实德育工作。每位教职员工每年将获得学校人均奖金15%的奖励。

  ▲有下列情形之一的,扣除师德奖: 1、参加有偿辅导经过核实; 2、歧视、侮辱、体罚、变相体罚情况属实; 3.以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害公共利益的; 4.向学生、家长索要钱财、非法推销教材、组织订阅报刊杂志的; 5、学生、家长、同伴对评价不满意率超过30%; 6.其他违法乱纪、师德不正,造成严重不良影响的。

  ▲ 有下列情形之一的,每次扣费50-100元: ⒈ 未经学校同意转班; ⒉ 无特殊情况,未经学校同意外出超过1小时; ⒊ 工作期间玩电脑 玩游戏、看视频、从事商务活动等; ⒋无正当理由不服从学校工作安排(如学校突击工作、代课教学、代课班主任工作等)。

  考核方式:领导观摩、学生、家长、同伴评价、学期评价、年终积累。

  (二)全勤奖金(5%)

   鼓励全员出席。每年按学校人均奖金的5%给予奖励。病假每天扣除10元。病假须由本人提供有效证明,否则按事假处理;一个月内迟到、早退、月中外出(早退、月中外出须办理请假手续),累计每4次折半一天的事假。经假一天扣除10元,超过2天(含2天)每天扣除20元;每旷工一次扣50元;旷工按天扣100元。病假持续半个月的,取消当月激励绩效工资。每月事假累计超过7天的,取消当月奖励绩效工资。除重大疾病外,婚丧假、产假均按照上级有关规定执行。

  (3)履职奖(10%)

  对积极接受工作任务、认真履行岗位职责、日常考核合格的教职员工,颁发责任绩效奖。奖励总额约为学校教职员工激励绩效工资总额的10%。有下列情形之一的,实行一票否决,扣除全学期履责奖励: (一)不履行工作职责的; (二)工作态度差,责任意识淡薄,发生重大责任事故的; (三)不履行安全管理职责,造成安全事故的; (四)其他需要一票否决的情况。

  (4)工作量津贴(30%)

  1。全额工作津贴。教职员工若能保质保量完成学校学期初布置的工作,视为满负荷工作,每人给予学校人均30%的奖励奖。

  2。加班补贴。严格控制加班费用。意外加班经校长室批准,每天给予50元补贴。节假日加班每天30元。学校安排的临时代课费用为每节5元。俱乐部活动每次10元。学期内因特殊情况导致工作量增加的,将给予额外补贴。

  (5)班主任津贴及管理职务津贴(18%)

  副总裁级

  中层干部

  教研组组长

  班主任

  现任老师

  非在职教师

  2800

  2400-2600

  2200

  20xx

  1600

  1400

   担任多班考试科目者,加收100-300元,担任班主任、教研组长及以上职务者,加收200-400元。根据绩效评估,会有15%左右的波动。连续两个学期考核排名倒数三名的班主任,新学期将进行更换。 (附评估详情)

  (6)工作质量奖(15%)

  对在工作中做出贡献、高质量完成本职工作的教职员工,颁发工作质量奖。工作质量奖对工作态度、执行常规、工作业绩、突出贡献、安全责任、服务质量等进行评价,以教学绩效和服务质量作为奖励的重要依据。工作质量奖约占学校教职员工激励绩效工资总额的15%,其中90%用于教师评价。

   (1)师资队伍工作质量100%考核。

  1。素质教育过程评估奖(40分)

  (a) 教学计划(3分)将根据完成情况和开发质量进行评估。

  (b)备课(12分)根据抽查和定期检查的结果进行综合评价。

  (c) 班级(12分)根据公开课、教研课、休闲课的成绩进行评价。

  (d) 作业及批改(5分)将根据抽查和定期检查进行评估。

  (e)听课(3分) 教师每学期必须听课16次,缺课扣0.5分。

  (f)校本教研活动(3分)按时参加校本教研活动,完成规定的教研任务。将扣3分。学年内未参加教研班扣3分。不参加校本教研活动扣3分。 1分,扣分无上限;

  (g)借阅和归还资料(2分)。借出的图书、教材、教学仪器未在规定时间内归还学校的,扣1分(并提供追偿和补偿),扣分次数不设上限。

  ⒉素质教育目标考核奖(60分)

  考试科目教师按照期末考试平均分与第一名(综合试卷难度系数)的距离进行评分,考试科目教师按照考试成绩和第一名的距离进行评分。指导活动的有效性。考核采用增值评价,每提高一级,加5分左右。

  等级

  等距

  体育老师

  美术老师

  其他考试科目的老师

  一档55-60

  <0.5分

  两节课两套练习有效,体能测试成绩高,运动部分有效

  视唱、表演测试取得好成绩,艺术节取得好成绩

  良好的考试成绩和较强的会话(实验)技能,

  二档50-55

  <1分钟

  三档45-50

  <2分钟

  (更好)

  (更好)

  (更好、更强)

  四档40-45

  <3分钟

  (一般)

  (一般)

  (一般)

  40以下五档

  >3分钟

  (差)

  (差)

  (差)

  (2)物流人员工作质量100%考核。

  考核组将参考教员的平均分对后勤人员进行考核。评分将根据学校分工,包括师德、服务态度、服务水平、服务质量、勤勉诚信、安全管理等。进行民主评估并评分。

  (7)成就奖(4%)

  ▲论文奖(包括论文、教案、案例评价等):在县级以上教育主管部门或教育学会组织的评审中获奖或在中文发表的论文给予相应奖励各级出版物。 (论文如涉及参会费,由个人自理)

  3000字以上的论文为同级别论文一等奖,1500字至3000字的论文为同级别论文二等奖,1500字以下的论文为同级别论文二等奖。 1500字以上的同级别论文将被授予三等奖。计算奖金。 (所写论文如与学校科研课题相关,奖励将增加一级,每位教师每年最高金额不超过600元)

  ▲传播报道奖:在县级以上报刊、网络、广播、电视等媒体以促进我校教育教学为主题的传播报道,每篇获录用文章奖励60元。

  ▲项目奖励:参与项目研究并通过专家评审后,对项目负责人给予奖励:县级每人200元,市级及以上每人300元;子项目负责人每人100元、150元,参与研究的教师分别给予80元、100元奖励。

  ▲学生辅导竞赛奖:必须是教育主管部门主办的竞赛或形式、语言规定的竞赛。奖励金额如下:

  颁奖部

  省级及以上

  直辖市

  县级

  镇级

  学校级别

  获胜等级

  一

  二

  三

  个人获奖奖金(元)

  200

  150

  100

  150

  80

  60

  80

  60

  30

  10

   团体获胜奖金(元)

  1000

  800

  700

  800

  700

  600

  700

  600

  400

  300

  200

  100

  50

  团体奖适用于团体计分比赛或12人以上的项目。文明班级和优秀教研组可纳入团体奖,优胜奖和优秀项目奖参照年级奖执行。

  ▲ 辅导学生发表作品奖励:每篇文章奖励导师20元。每位导师每年最高累计奖励300元。

  ▲特别贡献奖:对学校做出特殊贡献或为学校挽回重大损失的人员,由考核组讨论给予奖励。如果学术水平测试成绩优异,将获得100-300元的教学工资。

  (8)教育研究奖

  对于能够按时完成个人职业成长计划并取得显着成绩的教职员工,学校将给予相应奖励。具体来说:

  ▲每学期阅读至少一本教育专着、阅读笔记(或博客)不少于5000字的教师,每人奖励50元。 (50岁以上适当降低要求)

  ▲每学期积累10篇以上300字以上的优质教学反思,奖励50元。

  ▲完成县局优质资源研发的人员将获得相应奖励:完成研发任务的每人奖励50元。被县录用后,每完成教育资源研发的人员将奖励50元。

  ▲基本教学技能竞赛(课堂教学竞赛按上述标准的两倍颁发奖金)。

  奖励等级

  省级及以上

  直辖市

  县级

  获胜等级

  一

  二

  三

  一

  二

  三

  一

  二

  三

  奖金(元)

  400

  300

  200

  200

  150

  100

  100

  60

  40

  6。关于激励绩效工资的一些解释

  1。相关人员的绩效工资考核及支付按照海交2号文件精神执行。

  2。如果本计划涉及的所有奖励均按月计算,则每学期按5个月奖励,每年按10个月奖励。学校涉及的人均奖励是协调相关补贴后的人均奖励金额。

  3。年度考核基本合格的,除按规定扣除相应的基本工资外,还将相应扣除激励绩效工资;对年度考核不合格的,除按规定扣除相应的基本工资性工资外,员工一般不得享受激励性绩效工资。

  4。对认真履行岗位职责、完成正常工作量、教育教学质量良好的教师,确保人均激励绩效工资不低于0.8倍。对于那些不认真履行工作职责或者工作质量差或者其他表现不佳的人来说,是没有“底线”的。

  5。本方案已经学校考核领导小组集体研究并报镇考核领导小组审查。经学校教职工大会审议通过并报县局批准后实施。

  我同意这个计划□

  我不同意这个计划□

  我的修改意见:_________________________________________________________

  _____________________________________________________________________________

   教师签名:____________

  7月20日

?工资与工作绩效挂钩,发挥绩效工资的激励作用。特制定如下绩效工资支付方案。

  1。考核内容及评分(总分:1000分)

  100分教学工作量

  教研成果100分

  师德及教学效果100分360教学常规200分,出勤及安全140分

  2。分配原则和方法

  原则:学校统一筹集经费,统一考核量化,统一评分标准,统一分配。

   方式:三级五级(具体见下表)

  3。评估机构及流程

  1。学校成立教师绩效工资考核小组,负责考核工作。领队:刘伟林

  副组长:徐新华

  成员:洪少龙

  陶金峰

  会员

  2。评估程序

  ⑴收集整理原始素材

  ⑵考核组对每位老师进行逐项量化

  ⑶学校公告

  ⑷向中心学校汇报考核结果 龚金国 吴在柱 洪汉江 欧桂华 李伟清 于忠民 徐亚军 齐鹏飞 刘军 郑航军 杨德源 工会委员会

  四。考核规则

  (1)师德师风考核(100分)

  1。学生或家长因师德问题向学校或上级投诉,每次扣50分;

  2。体罚或变相体罚学生的,每次扣50分;

  3。无故不参加学校或有关上级部门组织的政治活动的,每人扣20分;

  4。非法收费或者乱卖物资、材料的,每人扣50分,并加倍罚款;

  5。教师本人或组织学生考试作弊的,每人扣50分;

  6。影响计划生育工作顺利进行的,每人扣50分;

  7。教师与教师、教师与家庭成员、家庭成员与家庭成员打架的,双方依次扣50分、40分、30分(家庭成员为家庭教师) ;

  8。不服从学校分工或工作安排者,扣50分;

  9。直接或者变相向学生、家长索要钱物的,扣50分;

  10。工作期间参与赌博,影响严重的,每人扣20分。

  (2)考勤安全评估(140分)

  1。未请假或未经领导允许擅自离校的,每天扣20分;

  2。不参加早操、无故旷工、班主任迟到、不上班的,每次扣2分;

  3。上课迟到、早退、不参加升旗仪式的,每次扣5分;

  4。无故缺席学校或上级会议或其他大型活动的,每次扣10分;

  5。无故缺课者每期扣20分;

  6。因出勤受到中心校以上领导批评的,每次扣40分;

|

  8。周末老师值班或班主任不守路的,每次扣10分;

  9。在工作时间、岗位内,因自身过错发生安全事故的,每次扣50分,造成重大事故(赔偿金额2000元以上),本次考核记为零分。

  (3)教学常规考核(200分)

  1。有下列行为之一的,每次扣5分:

  ①备课检查中,作业、备课、听课不足;

  ②坐在课堂上;

  ③上课时接听电话;

  ④上课期间拜访客人;

  ⑤ 不备课、不带课本来上课。

  2。有下列行为之一的,每次扣10分:

  ①主管不履行职责;

  ② 未按时参加评分过程的;

  ③试卷由学生朗读。

  3。中心学校教备检查时,作业、备课、听课每少一小时扣20分;

  4。教学例行检查中,领导打电话批评,每次扣30分;如有举报,每次扣50分。

  (4)、教学科研成果考核(100分)

  1。本人撰写的论文、教案或公开课程在国家、省、市、县、镇各级获奖(或发表)的,得分如下(累计得分不超过70分);

  国家级:70分

  省级:一级60个,二级50个,三级40个;

  市级:一级40,二级35,三级30;

  县级:一级30名,二级25名,三级20名;

  镇级:一级15个,二级10个,三级5个

  2。完成学校规定的公开课、教学论文、教研活动者,得30分;未参加公开课者扣10分;未按时提交教学论文和教学计划摘要的,每次扣5分;不参加教学科研活动的,每次扣5分。

  (5)、教学工作量考核(100分)

  1。教学工作量包括教学时间(主课、早读、坐课、晚自习等)和教学岗位(校长、主任、班主任、教研组长、备课组长、年级协调员等) .),由教务部确定,教务部每月进行详细考核,并发放班级津贴,期末不会量化。

  2。所有老师根据班级数计算每月的课业量。计算公式为:2.75元×每周课时数×4周=每月上课工作量(元)

  3。对于上述计算,上课时不分年级,不分小学或中学班级。早读、听课算1学时,晚自习算2学时;

  4。毕业学时将增加20%;

  5。特殊岗位人员每月工作量津贴为:

   体育老师带操:15元/月(错过晨练扣2元);

   备课组长或教研组组长:10元/月(负责组内策划、教研、记录、批改),不累加;

  年级协调员:25元/月(协助管理年级事务);

  家庭教师:0.4个标准工作量(负责第一节或第三节晚自习,缺勤则缺勤扣分);

  主任、副主任:0.4个标准工作量;

  团书记:0.3个标准工作量;

  副校长、工会主席:0.8标准工作量;

  本金:1 个标准工作量。

  (6)教学绩效考核(360分)

  1。每学期将通过两次期中考试和期末考试来评估七年级、八年级和九年级教师的教学表现。期中考试满分60分,期末考试满分300分(由中心学校组织)。六年级仅以期末考试为准。 (中心校组织)考核评价;

  2。学校或中心学校举行的教学质量检查,评价科目及科目安置办法均按《濯港镇中学教师教学绩效评估方案》;

执行

  3。绩效考核方式:

  ①我校组织的考试第一名至第四名分别获得60分、45分、30分、15分;

  ②中心校统一考试对应排名成绩为:

  等级

  七

  八

  九

  12345678910300290280270260250240230220210300290280270260250240230220210300290280270260250240230220210

  等级111213141516171819

  七

  八

  九

  200190180160140120100200190180170160150140120100200190180170160150140120100

  ③六年级排名分数参照《濯港镇小学教学质量评估方案》中的“分数表”,按相应分数的10倍计分(最高值360,最低值100);

  ④ 如果老师一堂课只教一科,则以他或她的考位分作为分数;如果教师在同一年级的不同班级教授同一科目,则分数之和除以所教班级数即为分数。该项目的得分;如果您跨年级修读同一科目的课程,则高年级该项目的分数为 6

  0%,低年级加 40%;跨学科教学,分数为中考成绩学科分的60%加上少分学科分的40%。

  5。非教学人员绩效工资支付方案另行制定。

第六部分:绩效工资发放计划

  为进一步加强村卫生室管理,提高乡村医生的工作效率和专业水平,巩固和发展“农村卫生服务一体化管理”成果,在乡村医生的工资分配中,充分体现了按照“多劳多得”、“少劳多得”、“不劳而获”的工作原则进行分配,特制定本方案。

  1。乡村医生实行岗位、责任、任务、奖惩的目标管理责任制。根据工作目标任务完成情况的考核,统一核算后进行分配。

   2、乡村医生薪酬分配方案原则: 一是按劳分配、按生产要素分配;二是按照乡村医生担任乡村医生的年限作为基本工作分配;三是根据乡村医生的就诊天数、工作创造的效益、服务态度、完成预防保障工作的任务和质量,确定乡村医生的绩效工资分配;四是对制度执行情况进行评估后发放工资(如工作质量差、福利差、态度差等,病假、事假按规定扣除工资)。

   三、村卫生室业务收入核算与分配原则: 根据《农村卫生服务一体化管理》实施方案规定,村卫生室业务收入核算与分配如下:总收入的2%用作管理费。由卫生院统一提取,用于乡村医生的培训学习。净收入的10%作为村卫生室的业务发展基金,存入村卫生室账户作为积累,用于村卫生室营业楼的装修和医疗设备的购置和维护、办公桌椅。纯收入的90%用于支付乡村医生的工资。

   4、乡村医生的工资由基本工资和绩效工资两部分组成。

   (一)基本工资分为最低工资和工龄工资。最低工资为每人每月300.00元,工龄工资为每年5.00元(乡村医生工龄以历史数据为准)。

  计算营业收入后,首先要保证基本工资。如果收入不能保证基本工资,则按比例扣缴基本工资。

  (2)乡村医生绩效工资。绩效工资根据村卫生室的营业收入计算。经核算,纯收入的90%支付给村卫生室主任及相关人员的基本工资和津贴。剩余部分作为绩效工资分配。 。分配方式为按实际出勤天数的50%。迟到、早退者每次罚款20元。休病假、事假的,扣除当日工资后,每天罚款50元。根据工作完成情况、工作质量、经济效益、服务态度、防护工作完成情况等综合考核后分配50%。

  5。村卫生室主任及相关人员的补助和补助。

   (1)村卫生室主任每月享受岗位津贴100.00元(含电话费补贴)。

  (2)村卫生室防疫员、妇幼员、会计、出纳员每月享受岗位津贴30.00元。

   6、村卫生室其他收入按村卫生室业务纯收入的90%纳入分配,如:预防补助、妇幼工作补助、其他收入等。

  7。乡村医生财政补贴的分配由全乡统一管理、统一分配。一是对值班乡村医生每月给予15元基本补贴。其余部分以年初卫生院和村卫生室签订的目标责任书为准。年终考核后,将成绩分为A、B、C、D四类进行奖惩。 95分以上为A类,A类得分90-95分为B类,85-90分为C类,85分以下为d类。 D类不参与奖励。